— あなたの脳は今までに一度も「コーディング的世界」を見たことがない
私たちは皆、生まれるとき空っぽの脳で生まれる。
しかし生きながら、私たちは世界を解釈する フレーム(frame) を一つずつ学ぶ。
文字、絵、数学、音楽、人間関係…
すべては新しいフレームが脳に入ってくることで世界が拡大する過程である。
その中でも一つのフレームは
あなたの脳を完全に新しくする。
感覚自体が変わる。
世界を見る角度が広がる。
脳がより深く洗練される。
それがまさに コーディング(Coding) である。
1. フレームが変われば世界が変わる
朴文鎬博士は言う。
"学習は新しいフレームを脳に植えることである。"
フレームができると
見えなかった情報が見え、
散らかっていた世界が一つの構造につながる。
例えば、
コーディングを学ぶ前はウェブサイトがただのページだ。
しかしコーディングを学ぶ瞬間見える。
画面裏のデータ
構造的な流れ
リクエストとレスポンス
アルゴリズム
ルール
パターン
見えなかった世界が
立体的な構造物のように脳の中で浮かび始める。
この時人は胸が躍る。
世界をより多く理解できるようになる感覚。
散らかっていた世界が一つの地図のように統合される感覚。
コーディングはあなたの脳に新しい世界の地図(マップ)を描いてくれる。
2. 視覚化: 脳は図で理解するとき爆発する
多くの人々はコーディングを '文字を覚える' と誤解する。
しかしコーディングは文字ではない。
コーディングは 構造 である。
流れであり、パターンであり、繰り返しだ。
そして脳はこれらを文字で学ぶのではなく
視覚的な構造で学ぶとき最も早く理解する。
例えば星を描くコードを初めて学ぶ瞬間、
脳は以下を同時に見る。
繰り返しパターン
増加する数字
空間の構成
図形の輪郭
つまり、
単純な星二三個ではなく
パターン認識能力の向上 が起こる。
その瞬間がまさに
朴文鎬博士が言った "知識の立体化" が起こる瞬間である。
3. 反復抽出: 頭の中知識が現実の能力になる過程
知識を頭に '入れること' は学習ではない。
学習は 頭に入れて → 引き出す瞬間 起こる。
コーディングで抽出は次のように起こる。
コードを自分でタイピングしてみる瞬間
エラーが出て修正する瞬間
昨日学んだツールで新しい機能を作ってみるとき
問題を一人で解決するとき
知らないことを検索して再度試すとき
この反復が蓄積される間
脳は次のように変わる。
"あ、私はこれから作れる人間なんだ。"
"世界は他人が作ったものを使う場所ではなく
自分が作る場所になれるんだ。"
この感情が入ると
人はコーディングから絶対に抜け出せない。
コーディングを学ぶと脳はどう変わるか？ (朴文鎬式分析)
1) 新しい構造的思考が生まれる
問題を "順序、条件、パターン" で見るようになる。
2) 前頭前野が強化される
企画 → 実装 → 検証の過程を直接行うからだ。
3) 視覚・聴覚・抽象思考が統合される
音楽をする時の感覚、絵を描く時の感覚、問題解決する時の感覚が一つに統合される。
4) 二つ目の脳が開かれる
頭の中でプログラムが生き動く。
アーキテクチャが見え、流れが見え、データが流れる。
5) 創造性が爆発する
何かを '作れる' 能力は
人間の最も根本的な快感である。
だから多くの人がコーディングを学んでから言う。
"私が作ったものを世界に上げる瞬間、
私の脳が本当に目覚めた感じだった。""フレームが変わるから
私が見ていた世界が変わった。""なぜ今頃学んだのか。
コーディングはあまりにも遅きに学ぶべき勉強だったね。"
コーディングは技術ではなく、 '意識の拡張' である
この文章を読んで胸が躍ったなら
あなたの脳は既に新しいフレームを受け入れる準備が整った。
あなたの脳はより深くなるだろう
より洗練されるだろう
より立体的に考えるだろう
何かを作る能力を得るだろう。
そしてコーディングは一度も
あなたを裏切らない。
あなたが学ぶほど
あなたの脳は新しい世界を描き出す。
コーディングを学ぶ瞬間、人生は '使用者' から '製作者' に変わる
これがまさに
数多くの人々がコーディングを学んで
その場で人生の方向まで変えてしまう理由だ。
あなたの脳はより大きな世界を見たがっている。
その扉は今、コーディングが開いている。